Segundo Aurélio (1986), “escolher é dar preferência, eleger, fazer seleção, optar”. Para nós, Equipe SOMA, com foco na escolha profissional, escolher é, antes de tudo, uma questão de aceitação de si para que se possa então ter convicção na hora de recusar as muitas opções oferecidas.
Escolher é difícil para todos. Na adolescência, o jovem está voltado para o grupo e é o grupo que vai definir sua identidade. Convém ressaltar, ainda, que os grupos de jovens hoje estão voltados para o prazer imediato, o consumo de tudo que é agradável. As opções são muitas, o que dificulta o pensar sobre si e a carreira. Outra característica desta faixa etária é que a capacidade antecipatória ainda está rudimentar. Como, então, pensar em assumir uma escolha que precisa definir um caminho profissional?
As oportunidades profissionais são mutantes, ou seja, o mundo do trabalho não é estático, o que contribui para gerar muita ansiedade. O não saber o futuro, esse desconhecido, provoca medo e insegurança. Convém lembrar, ainda, que o atual mundo do trabalho oferece diversidade e cobra flexibilidade dos profissionais para que eles possam se adaptar às mudanças que ocorrem, sem previsibilidade, a falta de flexibilidade leva o profissional a ser descartado no mercado.
Vivemos um tempo onde a internet permite que se encontre informação com muita rapidez, porém de forma fragmentada e superficial, o que gera também ansiedade. São saberes inesgotáveis e a busca, em “janelas” na internet, contribui para que o indivíduo perca o foco no momento em que ele mais precisa deste. Alguns, diante de tanta informação, ficam com a iniciativa embotada ou nem começam o processo de busca.
É neste contexto que a psicologia vem fortalecer o sujeito, facilitando a tomada da autoria e da autonomia do pensamento, dando suporte às convicções, ajudando a focar-se em seu objetivo, enfatizando a escolha consciente.
O papel da psicologia é dar suporte para que cada sujeito sinta-se encorajado e acolhido para expressar-se de forma autêntica, pois toda escolha tem um lado objetivo que envolve questões subjetivas. Assim, esta ciência vem ajudar o sujeito a se conhecer, encontrando suas características pessoais, ferramentas necessárias para lidar com a realidade e as questões da sua história pessoal, firmando-o na construção da sua subjetividade.
Se o processo da escolha profissional for realizado em grupos, vamos facilitar a troca, as projeções e identificações entre adolescentes e jovens, bem como viabilizar o conhecimento das profissões, incentivando a busca e a criatividade necessárias à escolha profissional.
Este texto foi elaborado pelo Equipe do “SOMA –Olhar ,movimento e autoria “
Composto pelas Psicólogas e Orientadoras Vocacionais:
Ana Cecília Correa Meyer Silveira
. Psicóloga e psicopedagoga com experiência em "Crosscultural Psichology
Orientadora Vocacional
Ana Maria de Castro Magioli
. Psicóloga, Psicopedagoga e Especialista em grupos - Orientadora Vocacional
Sylvia Dallalana da Costa
. Psicóloga, Psicopedagoga, Especialista em Melhor Idade e Orientadora Vocacional
Zilda Montes Cardoso
. Pedagoga e Psicopedagoga, Terapia de Família e Casal
Abordagem Relacional Sistêmica e Orientadora Vocacional
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